張彬彬2002年在蓮河中學(xué)上初中,2005年也在這所學(xué)校畢業(yè)。她說(shuō),此次踏進(jìn)校門(mén),既感到一絲絲的陌生,又有一股熟悉感。陌生的是學(xué)校里一張張稚氣的面孔,熟悉的是他們身上的蓬勃朝氣。 張彬彬說(shuō),大部分老師和同學(xué)從畢業(yè)后就基本沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,同學(xué)們從青春走向成熟,老師們的鬢發(fā)也都添上不少白絲?!叭俗兞?,但是情懷沒(méi)變!”張彬彬說(shuō)。 對(duì)于初一時(shí)候的班主任張永恒,張彬彬一直記得他“永恒的微笑”,當(dāng)這個(gè)熟悉的微笑再次出現(xiàn)在她面前時(shí),張彬彬一度眼噙淚花。這個(gè)微笑,在過(guò)去的初中校園生活中,給了她太多的鼓勵(lì)和希望。除了班主任外,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及當(dāng)時(shí)教過(guò)她的老師也一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在眼前,透過(guò)眼神,可以看出張彬彬內(nèi)心的觸動(dòng)。 寄語(yǔ)學(xué)子:他們比我更有希望 捧著孩子送上的鮮花,張彬彬站上舞臺(tái),與蓮河中學(xué)眾多孩子們分享自己的故事。 “我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,也是個(gè)普通人,跟大家一樣!”她的真誠(chéng)、熱情,與孩子真正融合在一起。簡(jiǎn)單的故事、樸實(shí)的語(yǔ)言,給了孩子們無(wú)限的動(dòng)力與鼓勵(lì)。 “其實(shí)他們比我更有希望,未來(lái)他們會(huì)有更多的機(jī)會(huì),會(huì)有更多的夢(mèng)想!”面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們,張彬彬說(shuō),自己一路走來(lái)很艱辛,面對(duì)許多的曲折,她曾經(jīng)想過(guò)放棄,但憑著韌勁,最終堅(jiān)持了下來(lái)?!拔揖拖敫嬖V孩子們,只要努力做好當(dāng)下,永不放棄,不一定百分之百能成功,但是百分之百能夠成長(zhǎng)!” 與奧運(yùn)健兒在一起,孩子們笑得格外開(kāi)心,無(wú)形之中,張彬彬成了孩子們的榜樣。張彬彬一臉溫和,不管是誰(shuí)要與她合影,她都沒(méi)有拒絕。因?yàn)樗臏嘏?,孩子們與她擁在了一塊,拿著筆記本圍繞著她索求簽名。而她沒(méi)有絲毫拒絕,筆簽到?jīng)]水了再換一支,孩子們捧著簽名喜笑顏開(kāi)…… |
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