記者：

有沒有想到過這次的“綠領(lǐng)巾”事件能引起這么大的社會反響？

陳宏：

這個是絕對沒有想到的。

記者：

為什么沒有想到呢？

陳宏：

因為從現(xiàn)在媒體上所看到的這些聲音，甚至對教育都產(chǎn)生了質(zhì)疑，但是我覺得應(yīng)該相信作為教育工作者的我們來說，我們是有愛心，是有責任心的。我們的初衷一定是為了所有孩子的健康成長的，所以在這樣一個初衷下，活動最后產(chǎn)生了這樣一個反響，我想誰都不會想到。因為我們都是做家長的，我們誰也不愿意說我們自己的孩子是差生，我們學校尊重孩子，如果說我們是用“綠領(lǐng)巾”來給一些差生戴，我想傷害的不僅僅是孩子，傷害了所有人，如果這樣一個評價，一定要這樣論斷的話，傷害了我們所有教育工作者，我們幾十年的工作，包括我們在這所學校里邊所付出的是一種最大的傷害。

解說：

學校對教育方法形式上的變革掩飾不住實質(zhì)的尷尬，媒體的報道中關(guān)于學生和家長的不同感受成為引發(fā)爭議的導火索。而面對這次的“綠領(lǐng)巾”事件，教育工作者施進軍認為，學校方面除了違反義務(wù)教育法，違背了教育規(guī)律之外，更顯示出學校教育理念的問題。