沈陽(yáng)的申女士和丈夫都有著一份不錯(cuò)的工作，家境非常殷實(shí)。她怕女兒在這樣的環(huán)境中被寵壞了，就騙孩子說(shuō)“不是親生的，你媽早死了”，此后女兒變得十分獨(dú)立，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，驕嬌之氣消失殆盡，等到女兒成家立業(yè)、事業(yè)有成，她才告訴女兒實(shí)情。（9月12日現(xiàn)代金報(bào)）

“不是親生的，你媽早死了?！鄙昱繉?duì)女兒的這一騙，就騙了十三年。被騙之后，女兒“仿佛變了一個(gè)人，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，一躍沖進(jìn)班級(jí)前五名，身上的驕嬌之氣消失殆盡，既懂事又聽(tīng)話”。申女士十分自豪，“女兒現(xiàn)在事業(yè)有成，又嫁了一個(gè)好老公，別說(shuō)有多幸福了！”

這樣一個(gè)故事，在申女士說(shuō)來(lái)頗具勵(lì)志色彩，但誰(shuí)又知道女兒13年來(lái)的內(nèi)心感受？她的感受肯定不只是報(bào)道中的13年前“一頭霧水”、13年后“半信半疑”這么簡(jiǎn)單。從“仿佛變了一個(gè)人”，可見(jiàn)母親欺騙對(duì)她造成的巨大影響。中考她報(bào)考了可以住校一年的二十中，除了“想獨(dú)立生活”，是否還因?yàn)樗诩依镆呀?jīng)感受不到了親情和母愛(ài)？非典期間，她“一天課也沒(méi)耽誤”；大學(xué)四年，她“從不出去打工，怕影響學(xué)習(xí)”，是因?yàn)槟莻€(gè)自稱(chēng)“后媽”的人說(shuō)了“我只供你讀書(shū)，供你上大學(xué)，以后別想指望我”，以后的路需要完全靠自己。

13年后，申女士訴說(shuō)了自己的良苦用心，在女兒面前那個(gè)“早死了”的親媽滿血復(fù)活了，但13年錯(cuò)失的親情母愛(ài)又怎能彌補(bǔ)？13年中母女間形成的隔閡用一句“你媽沒(méi)死，我是你親媽”又怎能輕易消除？

親媽謊稱(chēng)后媽13年的故事一點(diǎn)也不勵(lì)志，反而是一種傷害。筆者并不贊成申女士如此激烈的做法，并懷疑申女士是中了應(yīng)試教育的流毒。莫奇怪于這樣的歸罪，申女士的做法和應(yīng)試教育有太多的相似之處。

應(yīng)試教育為人詬病之處是以分?jǐn)?shù)至上，忽視了對(duì)學(xué)生思想品德和人格健全的培養(yǎng)。申女士的做法也是如此，“我當(dāng)初說(shuō)你不是我親生的，就是為了激勵(lì)你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，將來(lái)才能找到好工作”。是啊，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好了，就能考上好大學(xué)，就能找到好工作，至于什么欺騙、親媽母愛(ài)、對(duì)女兒的心靈影響，就全然不顧了。這實(shí)在和應(yīng)試教育有著異曲同工之“妙”。

慶幸這樣一個(gè)故事并未釀成悲劇，但看似美好的結(jié)局申女士不必沾沾自喜，作為旁觀者也并不感到輕松。正如心理咨詢師黃宇女士說(shuō)的：“教育孩子，我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的心靈成長(zhǎng)，而不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?！庇?3年的欺騙作代價(jià)，實(shí)在是太沉重了。