好生差生，一個都不能少

www.strategicstaff.net?2009-09-04 07:48? ?來源：東南新聞網(wǎng) 我來說兩句

　　《一個都不能少》電影里，代課老師魏敏芝在代課期間，為不讓學(xué)生綴學(xué)，費(fèi)盡周折，最終讓學(xué)生一個都不少，令人感動，人們都為教師的偉大發(fā)出由衷的贊嘆。然而，在現(xiàn)實中，卻有的學(xué)校因為學(xué)生成績差，連課本都不給學(xué)生發(fā)，還建議學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，這樣的做法實在令人費(fèi)解和難以接受。

　　昨天是開學(xué)的第一天，小學(xué)5年級學(xué)生游浩翔的家長卻向記者訴起苦，說他在廈門外國語學(xué)校海滄附屬學(xué)校已經(jīng)就讀四年的兒子，因為成績差，被學(xué)校建議轉(zhuǎn)學(xué)和退學(xué)。班主任連課本都不發(fā)給他兒子，搞得小孩只能在教室發(fā)呆。 (9月2日廈門商報)

　　對此，學(xué)校負(fù)責(zé)人解釋說，之所以建議轉(zhuǎn)學(xué)，完全是為了孩子好。可筆者琢磨了半天，發(fā)現(xiàn)學(xué)校除了有將差生甩包袱的企圖之外，實在看不出有什么為孩子著想的地方。俗話說：“十個手指都有長短”，做為一所學(xué)校，當(dāng)然也會存在好生與差生之別。學(xué)校只想留好生，不想要差生，那差生們該何去何從？況且5年級的游浩翔還處于九年義務(wù)教育階段，學(xué)校有什么理由剝奪孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利？

　　其實，說一千道一萬，學(xué)校之所以建議差生退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的真正目的，無非是擔(dān)心差生們的存在，會影響學(xué)校的教學(xué)評估，影響學(xué)校的名譽(yù)而已。只是學(xué)校的聲譽(yù)與學(xué)生知識的缺失和心靈上的創(chuàng)傷相比，究竟孰輕孰重，值得我們每一位教育者認(rèn)真反思。

　　筆者建議，那些有甩差生包袱想法的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，有空不妨再看看電影《一個都不能少》。（羅宜福）

（責(zé)編：劉寶琴）