四、牢牢記取和把握我們黨29年所獲得的經驗教訓
對黨的歷史經驗教訓進行總結,是黨史工作者的重要職責,也是黨史的價值和學習黨史的意義所在。通讀《黨史》第二卷,我們可以知道,該書對新中國成立至十一屆三中全會召開29年的歷史,進行了全面總結。對其基本經驗作了簡要歸納和概括,這就是,始終堅持以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力;從基本國情出發(fā),正確判斷把握我國社會所處的歷史階段,有步驟分階段地實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展目標;使社會主義生產關系的變革和完善適應于生產力的狀況,有利于生產的發(fā)展;在堅持自力更生的基礎上,加強對外交流與合作;正確認識和處理我國社會內部大量存在的不屬于階級斗爭范圍的各種社會矛盾;按照民主和法制緊密結合的要求,發(fā)展社會主義民主政治重視教育科學和文化事業(yè),加強思想政治工作,不斷提高全體社會成員的思想道德素質和科學文化素質;調動一切積極因素,依靠最廣大人民群眾建設社會主義;要準確把握時代特點和國際形勢變化,制定和及時調整我國的外交戰(zhàn)略,積極創(chuàng)造有利于我國社會主義現(xiàn)代化建設的外部條件;高度重視加強和改進黨的建設,加強和改善黨的領導。
上述總結歸納,從正面、從我們做得比較好、比較成功的方面講,獲取的是經驗;從反面、從我們做得不夠好、不夠成功、甚至是失誤或錯誤的方面講,得到的是教訓。我們黨這29年,經驗豐富寶貴,教訓深刻沉痛。對于后者,原因多重復雜,具體講有以下幾點:一是我們黨執(zhí)政時間短,缺乏治國理政與大規(guī)模社會主義建設的經驗和思想理論準備,對其客觀規(guī)律還沒有正確地認識和把握。沒有完全搞清楚什么是社會主義和怎樣建設社會主義。二是黨內的民主制度不完善,民主集中制原則逐漸遭到破壞,黨內存在著權力過分集中,家長制、干部領導職務終身制、個人專斷、個人崇拜等現(xiàn)象。國家的法制也不健全,某些封建主義的思想遺毒未能肅清。三是革命勝利后,黨和黨的一些領導人在一定程度上產生了驕傲自滿情緒,出現(xiàn)了脫離群眾的現(xiàn)象。四是外部不利環(huán)境造成的壓力,使我們一段時間對國際形勢作出了不準確的判斷和過度的反應,等等。前事不忘,后世之師。對于29年付出沉重代價而獲得的經驗教訓,我們要牢牢記取,永遠銘記。
恩格斯曾經指出:“偉大的階級,正如偉大的民族一樣,無論從哪方面學習都不如從自己所犯錯誤的后果中學習來得快?！睂τ谝粋€成熟的馬克思主義政黨來說,自身的經驗和教訓,都是寶貴財富和前進的動力。鄧小平也曾多次強調:歷史上成功的經驗是寶貴財富,錯誤的經驗、失敗的經驗也是寶貴的財富。他還說:“沒有‘文化大革命’的教訓,就不可能制定十一屆三中全會以來的思想、政治、組織路線和一系列政策?！蔽覀凕h是一個光明磊落,敢于承認自己的錯誤并勇于糾正錯誤的黨;是一個認真總結經驗,并善于總結經驗,敢于從困境中奮起的黨。正是我們黨總結和汲取了29年的經驗教訓,特別是“文化大革命”的教訓,才在十一屆三中全會后開辟并形成和發(fā)展了建設中國特色社會主義的道路和理論,開創(chuàng)了改革開放的新時代。
古人曰:“作始也簡,將畢也巨”。通讀《黨史》第二卷,回顧我們黨所走過的90年歷程,審視當初之“簡”和現(xiàn)在、未來之“巨”,則能深刻感悟此語的分量和含義。歷史在前進,社會在發(fā)展。我們黨29年乃至90年的歷史昭示:一個站在時代前列的馬克思主義政黨,只有不斷地從實踐中獲得真知,不斷地從人民群眾中得到支持,不斷地從自己的歷史中汲取智慧,才能披荊斬棘,不斷開拓出前進的道路。我們要倍加珍惜黨的歷史,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,經過建黨100年和新中國成立100年兩個重要歷史節(jié)點,努力實現(xiàn)我們既定的宏偉目標,再創(chuàng)中華民族的復興,再造社會主義的輝煌。
（作者：中共中央黨史研究室副主任）
