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世紀(jì)之交：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

20世紀(jì)90年代以來，國際國內(nèi)形勢發(fā)生了重大變化。江澤民認(rèn)為，學(xué)習(xí)關(guān)系到國家、民族的興衰和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗，要求全黨必須以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，號(hào)召人們“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”，努力“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”。

1994年，江澤民發(fā)表了題為《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)》的重要講話。1997年，在黨的十五大報(bào)告中，他特別提出“全黨要重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，興起一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮”。進(jìn)入新世紀(jì)，江澤民認(rèn)為，在信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，每個(gè)人為了跟上時(shí)代的發(fā)展，都需要終身學(xué)習(xí)，持續(xù)創(chuàng)新；任何團(tuán)體、任何政黨要想永葆青春與活力，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。2001年5月，他在亞太經(jīng)合組織高峰會(huì)議上提出:要構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。次年11月，他又在黨的十六大報(bào)告中提出：“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。在江澤民看來，“在每一個(gè)重大轉(zhuǎn)折的時(shí)期，面對(duì)新形勢新任務(wù)，中央都要號(hào)召全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都會(huì)推動(dòng)中國共產(chǎn)黨的事業(yè)出現(xiàn)大變化、大發(fā)展。這是中國共產(chǎn)黨的一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨

黨的十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“綜觀全局，二十一世紀(jì)頭二十年，對(duì)我國來說，是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?！痹谶@一時(shí)期，我們黨提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略任務(wù)。

十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，大力推進(jìn)中央政治局集體學(xué)習(xí)制度化。2002年12月26日，胡錦濤同志在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“我們黨歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)關(guān)系黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略任務(wù)來抓?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，十六大到十七大的5年間，中央政治局共進(jìn)行了44次集體學(xué)習(xí)；十七大召開至今，政治局又進(jìn)行了20多次集體學(xué)習(xí)。

2004年9月，黨的十六屆四中全會(huì)指出，要“重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全黨的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”。2009年9月，黨的十七屆四中全會(huì)鄭重提出，要“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”。這是我們黨應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展對(duì)黨的自身建設(shè)提出新要求所做的戰(zhàn)略部署。至此，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨正式成為我們黨建設(shè)的重要目標(biāo)。

在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，大力推進(jìn)集體學(xué)習(xí)制度化，使黨的學(xué)習(xí)避免流于形式、走過場；建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，使黨的學(xué)習(xí)事業(yè)有了戰(zhàn)略性目標(biāo)，這使我們黨形成了學(xué)習(xí)與發(fā)展有機(jī)銜接、互動(dòng)共進(jìn)的大好局面。（作者單位：杜鴻林，中共天津市委宣傳部；萬奎，南開大學(xué)）